Jobkiller KI?

Der Internationale Währungsfonds (IWF) ^[1] ruft Volkswirtschaften wie Deutschland dazu auf, berufliche Bildung rechtzeitig umfassend an die veränderten Bedingungen durch Künstliche Intelligenz (KI) anzupassen. Beschäftigte sollen mithilfe von Umschulungen, Weiterbildungsangeboten und lebenslangem Lernen hierauf vorbereitet werden – sonst würden Jobverluste drohen.

Laut 81 Prozent der Mittelständler, bei denen KI eine wichtige Rolle spielt, hat deren Einführung die Arbeitsanforderungen ihrer Mitarbeitenden bereits stark oder sehr stark verändert – das zeigt die aktuelle Studie „Status Quo, Bedarf und Zukunft der beruflichen Weiterbildung im deutschen Mittelstand“ ^[2] von Coursera. Gleichzeitig fühlen sich bisher nur 38 Prozent der Mitarbeitenden hierdurch in ihrem Job bedroht. Dabei sind jüngere Arbeitnehmende (48 Prozent bei den 18- bis 24-Jährigen) eher um ihren Arbeitsplatz besorgt als ältere (21 Prozent der Über-55-Jährigen).

Lukas Lewandowski, Regional Director DACH bei Coursera, kommentiert:

„Die Aufforderung des Internationalen Währungsfonds ist ein klares Signal an die Politik und Unternehmen, einen stetigen Weiterbildungsprozess für den Bereich KI anzustoßen, um sicherzustellen, dass ihre Mitarbeitenden langfristig für die anhaltenden Veränderungen durch KI gerüstet sind. Denn auch wenn unsere Studie zeigt, dass die Mehrheit noch keinen Jobverlust befürchtet, kann sich das – bei fehlender Anpassung – angesichts der Geschwindigkeit des technologischen Wandels als Fehleinschätzung erweisen. Umfangreiche Weiterbildungsmaßnahmen im Bereich KI sind daher dringend notwendig. Online-Lernplattformen bieten gerade für KI-Grundlagenkompetenzen zahlreiche hochqualitative Ausbildungsangebote renommierter Experten an. Diese vermitteln Mitarbeitenden essenzielle Fähigkeiten, um mit modernen Technologien zu arbeiten – und das bereits in wenigen Wochen.

Wir sind davon überzeugt, dass einfach zugängliche, flexible Online-Lernangebote für die deutsche Wirtschaft eine entscheidende Rolle spielen, um den IWF-Appell beantworten zu können.“

Quelle:
^[1] Internationaler Währungsfonds (IWF): Broadening the Gains from Generative AI: The Role of Fiscal Policies. Juni 2024.
^[2] Im Rahmen der Coursera-Studie im Auftrag von Arlington Research wurden im März 2024 einerseits insgesamt 150 Entscheidungsträger in Unternehmen aus Industrie, Handel sowie IT, Transport und Logistik mit 50 bis 200 Mitarbeitenden, die für Auswahl und Erwerb von Mitarbeiterschulungen verantwortlich sind, online über Weiterbildungsthemen befragt. Gleichzeitig wurden 200 Mitarbeitende befragt, von denen 91 Prozent berufliche Weiterbildungen angeboten bekommen und 87 Prozent bereits an diesen teilgenommen haben.

(ds/Coursera)